普测结束后第二天，学校心理健康测评负责人可通过登录青果·常开心心理健康云平台后台查看个体测评结果报告和危机预警情况。各校根据普测反馈结果，关注重点学生逐个排查并建档。由校心理教师对预警个体开展进一步约谈，市、区未成年人成长指导中心应对各校该项工作开展情况进行督查。如需帮助，可进行咨询转介。一般心理问题可转介至市、区未成年人成长指导中心进行一对一公益心理咨询；严重心理问题或心理疾病可转介至有关医院进行诊断治疗（联系方式详见附件1）

4.报告呈现

普测全部结束后，11月各校可通过平台查看全校测评整体报告。并由市未成年人成长指导中心和相关专业机构将根据普测结果统一形成全市中小学生心理普测测评报告。个体测评结果不得直接给予学生，如需查看须有学校安排心理老师进行引导和解答。

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三、测试方法

1.由学校统一组织安排测试中小学生心理健康测试平台，并在规定时间内，合理安排相关人员全部完成测试；

2.学校指导学生登陆常州市未成年人成长指导中心网站（{域名已经过期}），进入在线测评（电脑端或手机端均可，建议进入学校机房测试）。账号为学生学籍号，密码为。（具体流程见附件2）

3.测试方式为填写问卷，其中包含：1.背景信息；2.中小学生心理健康测评（MHT）；3.PHQ-9抑郁量表（仅高中和职校需完成）

四、测试注意事项

1.请各校于9月18日前通过链接：{域名已经过期}/完成学校心理健康测评负责人名单填报。并请各校相关负责人加QQ群：常州心理健康云平台 。咨询联系人：史老师 。

2.此次测试量表针对性较强，请学校心理健康测评负责人务必告知测试学生，按照现在心理状态独立作答、真实填写中小学生心理健康测试平台，切勿随意填写导致测评结果异常，影响建档结果。并及时查询后台测试人数情况督促学生完成测评任务。

3.测评系统开放时间为9月16日-10月30日中小学生心理健康测试平台，逾期将关闭测试系统。请各地教育行政部门高度重视，教育学生认真对待，及时完成。

4.如遇系统操作或其它相关问题，请管理员与技术方及时沟通联络。技术人员：李连庄 ，常州市未成年人成长指导中心：史老师 。

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