和父母大吵大闹，甚至大打出手，他是抑郁症还是青春期叛逆？

和父母大吵大闹，甚至大打出手，他是抑郁症还是青春期叛逆？是心理问题还是家庭教育的问题？怎么办？

有些家长跟我说：云尔老师，我家孩子现在动不动就和父母吵架，甚至动手打父母，甚至打砸家具电器，也有的家长给我发来视频和图片，家里被孩子弄得一片狼藉：墙上到处是被砸的伤痕，墙上的镜子也都砸碎了，电视机屏幕也砸烂了，门上都是洞。这到底是青春期叛逆还是心理问题？青春期叛逆有这么严重吗？看着也不像是抑郁症、焦虑症啊！是不是精神分裂症啊？

青春期叛逆会不会导致心理问题？心理问题会不会表现为叛逆行为？

青春期叛逆和青少年犯罪密切相关，当然，也和心理问题密切相关，但是，反过来说，心理问题和心理疾病却不是青春期叛逆。

青春期叛逆往往和诈病、做作性障碍、对立违抗障碍、品行障碍、偏执型人格障碍、反社会型人格障碍混合在一起。

一提到青春期叛逆，会让很多家长痛苦不堪，又会让另外一些家长满含期待。这是为什么呢？因为面对有心理问题的孩子，家长们希望孩子只是青春期叛逆而不是心理疾病。他们认为青春期叛逆过了青春期就会好起来，而心理问题可就不一定了。其实，青春期叛逆如果家长引导不好，也会出现严重问题。

孩子进入青春期，在父母的眼里，能明显感觉到孩子越来越不听话了，原本乖巧、听话、懂事的孩子开始变得狂躁、偏激、爱顶嘴，动不动就“抗旨不遵”。有时候家长一句关心的话都会让他们反感，真所谓“好心当成驴肝肺”，这让家长不知所以然。

有关青春期叛逆的研究分散在各种教育学与儿童和青少年心理学文献和专著中。一般将人的叛逆期分为三阶段，第三个阶段就是青春期的叛逆期，大约在12-18岁，有些孩子的叛逆可能会持续到20岁之后。

其实，人人在青春期都会有叛逆，所以青春期也叫作叛逆期。但是，并不是每个人都会发展成为心理问题，更不是每个青少年都会出现品行问题和人格问题，以及酗酒、吸烟、吸毒，甚至青少年犯罪。

著名儿童发展心理学家黛安娜·帕帕拉（ E. ）在她的书中提到有关青春叛逆期( )的研究：主要特征是情绪焦躁不安，与家庭的冲突增多，远离成人社会，做事不计后果，抵制成人价值观。然而，青少年精神病学家丹尼尔·奥佛尔（）和儿童与青少年社会和情感学习专家以及发展心理学家舒内特·赖克尔（ -）1992年通过对全世界在校学生的研究发现，只有20%的青少年没能够平稳度过叛逆期而出现严重问题。

早在1904年心理学家教育学家霍尔就认为青春期是一段“暴风骤雨期”。然而，人类学家玛格丽特·米德( Mead)，对萨摩亚群岛以及其他南太平洋岛上成长的青少年进行了研究发现，有些文化能够使一个人从儿童期平静地转变到成人期，叛逆期并不明显，甚至消失。这个结果最终在1991年人类学家施莱格尔（）和巴里（）在对186个在非工业化社会中进行的研究中得到了证实。

心理学家奥佛尔（）1988年的研究发现：即使在现代西方社会里，完全意义上的叛逆已经不再那么普遍，至少在学校就读的中产阶级家庭的青少年中不再普遍出现。大多数青少年感到和父母关系很好，愿意和父母在一起。他们在主要问题上与父母观点一致，而且非常重视父母的意见。此外，和大家普遍认为的听话的孩子没有出息这样观点相反，没有叛逆的青少年在以后的成长中也很少突然爆发情绪。奥佛尔（）和奥斯特罗夫（）2004年发表的一项长达34年的纵向研究中发现，以67名生活在郊区的14岁男孩为研究对象，他们之中大多数都生活的良好。相当少的那部分深陷麻烦的青少年大都来自于离婚家庭，而且成年后他们的家庭生活也并不稳定，不接受文化规范的约束。在完整的双亲家庭并且良好的家庭氛围下长大的孩子在青春期也不会遇到什么严重的问题，长大成人后拥有稳固的婚姻家庭和工作，面对挫折的时候也善于调整自己。

不过，青少年心理学家阿内特（ ）研究认为青春期对青少年和他们的父母来说仍然是一段艰苦的时期。家庭冲突、抑郁和危险行为要比生命中其他任何时期更普遍。消极情绪和情绪波动在青春期早期最为剧烈，这可能与发育期带来的压力有关。拉尔森（）和威尔逊（）2002年的研究发现：到了青春期晚期，大部分人的情绪都会变得越来越稳定。也就是说，大部分人都能够平稳度过叛逆期。

由此可见，青春期完全可以避免叛逆行为的发生，这要看家庭环境和父母的教育方式是否适合孩子的成长需要。青春期能够避免叛逆而平稳度过的孩子就能健康成长，否则，孩子就会走向两条道路：一条是与集体和社会格格不入，甚至走上违法犯罪的道路。另一条就是出现各种心理问题。这两条道路都会对孩子的一生造成无法修复的伤害，甚至毁掉孩子的一生。

如果孩子处于青春叛逆期，家长不能改变和孩子的沟通方式方法，孩子逐渐将这种叛逆心理和行为方式带进学校，用不认真听课、不完成作业、请假、旷课来对抗老师，导致自己学习成绩下降，甚至无法跟上教学进度，从而放弃学业，最后，无法面对自己现实，必然导致各种心理问题。

还有些叛逆的孩子用违反学校规章制度对抗学校，甚至用各种不良行为伤害其他同学，导致同学关系紧张，师生关系紧张，自己无法融入班集体，甚至被同学们孤立，人人敬而远之，这会导致孩子的社会功能受到伤害，无法与他人正常互动。

更严重的问题是有些孩子与一些品行恶劣的孩子混在一起，逐渐沾染上各种不良习气：抽烟、喝酒、打架、盗窃、抢劫、甚至杀人，走向一条违法犯罪的道路。

如果孩子在家敌视家长，经常和父母大吵大闹，拒绝上学，甚至对父母大打出手，把家里砸的乱七八糟，这肯定不能简单地用叛逆来解释，而且出现这种情况的孩子年龄越大问题就越严重。

青春叛逆期是孩子自我发展的必经过程，也正是在这个时期，孩子开始慢慢变得独立并逐渐走向成熟。孩子最初的叛逆并不是什么严重问题，只是孩子与父母看待事物的观点不同而已。但青春叛逆期孩子的教育确实有着一定难度，父母的教育方法也是导致孩子叛逆的重要原因之一。因此，许多父母感到青春期的孩子特别难教育，陷入了无尽的困惑中。其实，这是很多家长的方式方法不适应孩子成长的原因。一些父母对孩子过多干涉或强行支配孩子的行为会引起孩子强烈的不满和抵制，所以父母教育叛逆期的孩子更要注意机会、方式、方法以及说话的语气语调，更要有足够的耐心和信心。

父母正确看待青春期孩子的成长和转变，走出家庭教育的误区，及时调整自己的教养角色，用爱和智慧陪伴孩子，引导孩子快乐成长，帮助孩子消除青春期的烦恼，并锻炼出强大的心理素质，从而顺利走过青春期这个关卡。

而面对出现心理问题的孩子，家长一定不要惊慌失措，有病乱投医，更不要相信什么大师两个月就能解决孩子的问题，甚至一些所谓的大仙念念咒语，施加法术就能解决孩子的心理问题，不但造成经济损失，还会对孩子造成更深的伤害，甚至付出生命代价！一定要找专业的心理辅导人员和专业医生，严重的需要住院给孩子治疗。

孩子出现心理问题，家长更要有耐心陪伴孩子，这是一个漫长过程，甚至是家长需要用一生时间来治愈孩子，不要把自己孩子的心理康复寄托在任何别人身上，没有任何其他人比自己的父母更爱自己孩子。

好了，今天的讲述就到这里。

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具体到你的孩子，如果你还有什么问题不明白，不知道该如何是好，我希望能助你一臂之力。你一定要学会私信我。

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