【记录】第一次做心理辅导老师（1）

【记录】第一次做心理辅导老师

2023.11.08 周三 多云

说好今天上午才下的雨，提前到了昨天晚上临睡前，也不知道是啥时候停的。这真好，早上可以骑小绿上班，说好的降温也没有，还有干净湿润的空气。

今天立冬呢，立冬无雨到至冬，至冬无雨一冬晴。从昨晚到今天下午，应该是小雨转阴天到多云，再好不过的天气啦！

7点前进校园，被保安提醒将小绿停到指定地点。学校安全天天抓得紧，我们无条件配合。

上早托，安排他们复习期中考试范围内的古诗词，将学生何喊到走廊。

从今天开始，我有了一个新的身份——心理辅导老师，何是我的包保学生之一。

其实没有这个身份，我也早就关注了何好久，找他谈过好几次的心了。

何是一个高个子的男生，我才到他的肩膀，站在走廊，我得仰着头跟他说话。我问他最近学习上有没有啥变化，他说有，比以前认真了。我很为他高兴，又问是什么原因引起的，从什么时候开始的。他说是上次月考没考好，退步了很多。我问他上次考了班级多少名，他说是27名。我说，看来你还是很在乎自己的学习成绩的，你现在认识到了吗，晚上玩手机不好好休息，真的会影响学习。他说是的，我也没有要他完全放下手机，承认一下子做到不容易，只建议他缩短每次玩手机的时间，慢慢减少玩手机的次数，他依然有点点不乐意。我没有继续讲道理，只说下周就要期中考试了，他的目标是什么，希望他能够考到班级20名，到时候我会有奖励。还问他今天早上的复习任务，那些诗词都会背吗，他说还有一两首不熟，于是我叫他进教室去读书了。

我不知道今天的谈话对何而言感觉怎样，却大大鼓舞了我的士气。虽然当老师几十年，和学生谈心是家常便饭，但是担任心理辅导老师，成为一项专项工作，对我也有心理压力。而且，在日常生活中，我的交际沟通能力并不是特别强，我得多到人群中去，多学习说积极向上的话。我也要学会和别人分享我的心情。

这也并不是有多难，不是吗？

下第一节课，崽崽微我，问我怎么了，我很坦诚地告诉她昨天日记里的事情，她是理解我的，我很高兴，开心告诉她我很好，也叮嘱她有什么心事一定要和妈妈说。

大课间时间去九（1）班，找到我的另一个心理包保学生丁。经过了解，他是一个学习成绩滞后，对生活消极迷茫的孩子，不知道自己喜欢什么。他的班主任说他有点调皮，成绩在班级倒数五。我没有花很久时间讲道理，只告诉他我以后会经常来看他，并且约定，下周期中考试，如果能够摆脱倒数五，我请他吃奶茶，如果没有，那就得请我吃奶茶。我和他拉手告别，然后拍拍他的肩膀。

回到办公室，填写今天的心理辅导记录，上交学校，算是完成了本周的工作任务。

从真卿楼一楼慢慢往回走，身体内有一股愉悦在滋生，是完成工作后的充实和轻松，更是帮助他人释放爱心带来的积极心态。

看来，我不仅仅是施与者，也是这件事的收获者，我也在悄悄地疗愈自己。

我这个心思缜密敏锐的人，应该正视自己多思多虑的性格，这不是坏事，而且要把思虑放在积极的人和事上，正向引导他人和自己。

正确打开自己，悦纳世界。每个人都希望被关怀，被看到。这是今天活动的收获。

期待期中考试后的好消息。