徐师一附小学生心理健康教育个别辅导记录表值班辅导员辅导对象易雨晨性别女年龄25辅导日期6.5基本情况该生性格孤僻但是爱笑，不与同学交流，性格内向,胆小，课上从不主动举手回答问题，逃避与别人眼神交流。原因分析课后与家长了解过，该生在家和小朋友相处愉快，所以出现的问题可能在于在不是亲近的人面前不够自信，认为成绩不理想。也有可能是过于胆小不知道该如何与同学相处。辅导对策经常利用课间找该生聊天，和她畅谈她比较突出的地方例如画画。课上鼓励该生回答问题，增强自信心。让同学在学习与生活上多帮助他。效果评价经过一段时间的指导与帮助该生已经能够在课间和同学玩耍，课上回答问题，非常好，继续加油。徐师一附小学生心理健康教育个别辅导记录表值班辅导员辅导对象易雨晨性别女年龄25辅导日期6.20基本情况该生特别活泼，课上经常控制不住自己讲话，课后和同学打闹原因分析希望得到同学的关注。渴望得到老师的关注。辅导对策1.和该生达成课上约法三章，课上保持专注认真听讲不扰乱课堂，课后就可以到办公室额老师聊天，谈心。效果评价确实如上述所说，该生出现这些情况是希望得到老师的关注，自从约法三章后，课上表现很好，所以课后就经常来办公室和我聊天，一举两得。