[重点]心理-高中生心理健康案例分析.doc
心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。
北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研究”课题组的问卷调查表明,高中生中有异常心理问题倾向的比例是14.8%,有严重心理行为问题的比例是2.5%。而且该数据仍在扩大,随之也带来犯罪率的上升。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩可见,高中生心理健康的发展状况令人堪忧。高中是人一生中最有朝气和理想的阶段,他们大多敢做敢为,但思想容易偏激,对待价值观、生命观、自由观有待发展,心理健康状况不稳定,此时若引导不够,会使学生心理健康受到很大影响,对其身心的发展造成很大损失。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。
北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩一、我对我在教学中接触到的高中生心理障碍总结了以下三类情况:心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩(一)自暴自弃型心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩学生A是高一学生,过分看中当时入学时的中考成绩,在成绩下降时,便身陷自卑的泥潭,认为自己越来越笨,父母给予的期望值过高,不是鼓励而是挖苦,教师也没有抓住他的心理发展特点,放弃了他,这个学生最终在这样的环境下放弃了学习,整天沉迷于网络游戏、网上聊天等网上活动,甚至有了自残和自杀的念头。
半年之后,接触并参与了社会上的混混组织,此时家长和教师的规劝已经难起成效。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩这类学生认为学习是自己的立足之本,(因为成绩的好坏还是当前社会评判一个学生好坏的标准,很少关注学生心理健康的发展,这其实是不足取的),学习好就一切都好,学习坏就一切都坏,使得自己的自信心越磨越少,最终放弃自己,包括学习和道德的培养。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩案例:学生B是一个内向的女生,上课时我很少提问她。
有一次我把她叫到办公室,(原因是她在一次测验中把第二卷中所有的填空题和问答题都答错了,只得了三分,很出乎我的意料,她的成绩和以前相比直线下降)我没有去问她这次为什么考得更糟糕,而是和她聊天,问她最近的状心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩态,将来的理想,曾遇到过的困难,有没有尝试去做自己以前不敢想的事。说着说着她就哭了起来,我拍拍她的肩膀问她为何如此难过,她说:“老师,我父母虽然在物质上对我很大方,但在学习上总是挖苦我。从小学到现在,从来没有任何一个老师把我叫到办公室里来,更没有和我谈过心,你是唯一一个把我叫到办公室里来谈心的老师,我很感激你老师。”我当时看她掉泪并说出这样的话来,很震惊。我安慰她:“以前的老师并没有忘记你或者疏忽你,只是工作太忙了,没有抽出时间和每个同学都沟通罢了。
”我的理由实在有些牵强。只是这次谈话后她变得开朗了,和同学的关系也好了很多,成绩有大幅度的上升。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑 如果不是因为她这次的成绩比以前更糟糕,我会不会也不注意她,更不会关注该生的内心状态?答案或许是肯定的。她给我上了很好的一 课,可能很多老师和我以前一样也疏忽身边的学生。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32. 0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏 对策:培养学生正确的挫折观和成败观,告诉他们成绩偶尔下滑是学校学习过程中必然存在的现象。
家庭、教师和社会应该注重素质教育 的内涵,切实转变观念,成绩只是衡量学生发展的一个方面,过分关 注成绩会贻误这类学生的心理健康发展。记住:你鼓励的语言很重要, 你善意的行为很重要!因为你的一句话或者一个善意的举动,可以影 响一个学生内心的情感,甚至一生。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩 (二)骄傲型心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21. 6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩 学生C 学习成绩优异,但非常骄傲,认为自己无所不能,爱和父母耍 脾气,和班里同学关系不好,对老师的问候极少,但是班里任何活动 都少不了他(她),少了他(她)便搬弄是非,认为干好什么事情非 自己莫属。
心理状况差,一遇到挫折,就和家长闹离家出走。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首 位,其中中、小学生心理障碍患病率为21. 6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩 这类学生精神脆弱,过分看重自己在家、在校的位置,心胸狭隘,很 少考虑他人的想法,很少分析自己行为产生的后果,难以经起挫折的 考验。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21. 6%至32.0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩 对策:家长尽量心平气和同他(她)讲解所出现的问题,深入地去探 讨如何解决此问题,规劝他(她)不要对待什么事总是意气用事。
教 师应教育他(她)学会冷静分析,学会宽容,学会和别人相处,任何 人都是这个社会的一分子,任何人在每个方面都不会高人一等,学习 好然而别的方面比较差,也不是这个社会所需的高素质人才,除去学 习,德智体美劳全面发展才顺应时代的要求。心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32. 0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩 (三)无所谓型心理-高中生心理健康案例分析心理-高中生心理健康案例分析高中生心理健康案例分析有个统计表明:严重心理精神疾病患病率呈上升趋势,且在我国疾病总负担中排名首位,其中中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32. 0%。北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研须襄们锯阶住亏知搪名诱氯骗专坑请扰烃反瓣拙配拒契抨祈秉烁矫睹阑柬撞馈更匝戒子版兵篇刨祖诬烫薯鞭锯板瘫拐苏窑戮撰官挤暇弯汛灵绘极箩
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